五個(gè)月的寶寶會(huì)什么

　　原標(biāo)題：五個(gè)月的寶寶會(huì)什么 五個(gè)月的寶寶喜歡干什么?

　　寶寶已經(jīng)從新生兒長(zhǎng)到五個(gè)月了，五個(gè)月的寶寶會(huì)什么動(dòng)作呢?還有五個(gè)月的寶寶喜歡干什么呢?其實(shí)五個(gè)月的寶寶頭部已長(zhǎng)得很穩(wěn)了，視野更加擴(kuò)大，對(duì)周?chē)�環(huán)境的事物開(kāi)始感興趣，父母要利用孩子對(duì)某些事物感興趣這一特點(diǎn)，首先教會(huì)他認(rèn)識(shí)這些事物。五個(gè)月寶寶喜歡用手抓東西，象會(huì)把桌上的臺(tái)布抓下來(lái)啊，還能把遮在自己臉上的小帕子抓下來(lái)。有些寶寶在四個(gè)月時(shí)已經(jīng)會(huì)翻身，但多數(shù)寶寶是在第五個(gè)月里才學(xué)會(huì)，這表明寶寶的運(yùn)動(dòng)機(jī)能的發(fā)達(dá)和肌肉骨骼強(qiáng)壯起來(lái)了。

　　五個(gè)月大的寶寶一般都能夠認(rèn)識(shí)媽媽，以及親近的人，并與他們應(yīng)答;

　　大部分孩子能夠從仰臥翻身變成俯臥;

　　可靠著坐墊坐一會(huì)兒，坐著時(shí)能直腰;

　　大人扶著，能站立;能拿東西往嘴里放;會(huì)發(fā)出輔音一二個(gè);

　　現(xiàn)在爸爸媽媽?xiě)?yīng)該重視寶貝兒的感官訓(xùn)練，

　　使寶寶的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言交往能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。

　　對(duì)于不會(huì)翻身的寶寶，爸媽要多進(jìn)行翻身訓(xùn)練。

　　多曬太陽(yáng)，補(bǔ)充維生素d，防止寶寶缺鈣。

　　可以給寶寶買(mǎi)些色彩明顯的,發(fā)聲的玩具,益智.

　　平時(shí)父母一定要觀察寶寶最?lèi)?ài)盯住什么，找出他最?lèi)?ài)看的東西讓學(xué)習(xí)，才能容易學(xué)會(huì)。如寶寶喜歡看燈，父母可把臺(tái)燈擰亮又?jǐn)Q滅，招引寶寶視線落在燈上后，然后說(shuō)"燈"，有時(shí)寶寶會(huì)盯著母親臉或手看而不去看燈，這時(shí)母親可熄滅了燈后拿寶寶小手摸摸燈罩或燈上的布，突然把燈擰亮再告訴他"燈"，使他把聲音和發(fā)亮的物件聯(lián)系起來(lái)，以后成人再說(shuō)燈時(shí)，寶寶就會(huì)自己抬頭看燈。平時(shí)無(wú)論做什么事均要對(duì)小兒邊做邊說(shuō)，特別是他日常接觸的事物，經(jīng)�？吹降奈矬w均用語(yǔ)言強(qiáng)調(diào)。

　　如“我們吃奶”、“奶瓶”、“水”、“電視機(jī)”等，訓(xùn)練小兒逐漸聽(tīng)并熟悉這些名稱，或教他看和指這些東西，將詞和物聯(lián)系起來(lái)，也可給寶寶照鏡子玩，一邊照鏡子一邊和寶寶說(shuō):"看看，這是寶寶，這是眼睛，這是嘴巴……"，讓他看自己身體的部位，再看看鏡子里的寶寶。這樣充分利用小兒各種感官的發(fā)展和動(dòng)作的形成，通過(guò)讓孩子觀察周?chē)�環(huán)境來(lái)發(fā)展嬰兒的認(rèn)識(shí)能力。

（責(zé)任編輯：）