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孩子不善交往日常教育找原因

時(shí)間:2009-01-14 11:21:23 來源:39健康網(wǎng)

  孩子不善交往,首先要在父母的日常教育上找原因。由于現(xiàn)代家庭往往只有一個(gè)孩子,父母對(duì)子女成長越來越關(guān)切,發(fā)展至今,甚至于事事代為安排已成為普遍現(xiàn)象,這往往使孩子失去發(fā)展合群性的機(jī)會(huì)。

  例如,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)自己玩的時(shí)候(約六個(gè)月大),父母常過分注意他,拿東西給他、抱他,令孩子不能充分、自由地發(fā)展自己的興趣。這樣的孩子很少向人打招呼,因?yàn)榭偸歉改赶乳_口,教他叫X叔叔或X姨姨,如此炫耀式的育兒方式,次數(shù)多了則令孩子感到尷尬。

  而當(dāng)孩子生病時(shí),父母總是不眠不休的細(xì)心照顧。同樣,當(dāng)孩子頑皮時(shí),父母也往往把事情看得太嚴(yán)重,以致小題大做。凡此種種,使孩子日益缺乏日常主動(dòng)交往機(jī)會(huì),不懂如何合群與討人喜歡。

  即使入園以后,在上述教育環(huán)境下成長的孩子也難以適應(yīng)幼兒園生活,不容易結(jié)識(shí)朋友。與同齡的伙伴玩耍時(shí),也不能相安無事,不是爭(zhēng)吵打架,便是畏縮,最后被群體孤立。

  正因?yàn)橐陨显,使?dú)生子女的社會(huì)適應(yīng)能力普遍發(fā)展較緩慢。如果不能及時(shí)輔導(dǎo),孩子便逐漸養(yǎng)成孤僻、內(nèi)向、軟弱怕事、沉默寡言的性格,沒有一般小朋友的天真活潑氣息。另一方面,也會(huì)造成做事非常認(rèn)真,追求完美,以至容易鉆進(jìn)“牛角尖”。

  另一項(xiàng)使孩子不善于交際的原因,便是父母過于嚴(yán)肅。一些年輕的父母,由于缺乏教育孩子的經(jīng)驗(yàn),望子成龍之心亦過于急切,便常有管教過嚴(yán)的情形出現(xiàn),這直接導(dǎo)致孩子的性格日顯木訥和內(nèi)向,不利于孩子社交能力的培養(yǎng)。

  這就如一個(gè)初學(xué)騎馬的人,心情緊張,不懂得如何配合馬的動(dòng)作,而對(duì)待馬的方式也常常過于霸道。在這情形下,馬和騎士兩方面都非常吃力。然而,有經(jīng)驗(yàn)的騎士,便知道應(yīng)如何放松自己去順應(yīng)馬的運(yùn)動(dòng),怎樣才能坐得穩(wěn),以及怎樣溫和地指揮馬。帶孩子與騎馬當(dāng)然是兩回事,但是在精神上,兩者是相同的。因此,父母應(yīng)該放松心情,表現(xiàn)出和靄、友善的態(tài)度與孩子接近。

(責(zé)任編輯:丸子)