如何控制孩子的物質欲

　　兒童節(jié)禮物是去福利院表演

　　畢大容姹而明美容連鎖公司總經(jīng)理

　　平曉宇(化名)今年7歲。今年的六一兒童節(jié)，曉宇收到媽媽的禮物，是去福利院表演自己的電子琴演奏。“這是我和另外9個家長精心準備的，平時有意識讓孩子們聚會，兒童節(jié)我希望他能用自己的特長去關愛別人。”也許你會覺得這樣的關愛是有姿態(tài)的，但對于孩子來說每次經(jīng)歷，都是父母在向他們傳輸一種觀念，很多富家子弟可能會充滿優(yōu)越感，都很容易忽視身邊的人。“盤子里只剩下最后一個水果，曉宇會問完家里所有其他的人，包括保姆、鐘點工，確定大家都不吃之后，曉宇才會去吃。”畢總說：“這是一種分享的概念，同時也是一種關愛的表現(xiàn)。”

　　含著金湯匙出生的曉宇，應該會像個小皇帝一樣享受著所有的寵愛和優(yōu)越生活？畢總笑著說：“我的兒子，有一次回家對我說，媽媽，同學某某家里好有錢啊，我剛要緊張，這個孩子是不是和別人去比富了，可緊接著孩子的話讓我放十八個心，孩子說"他好顯擺，真丟人，有錢也是他家里，又不是他自己的……”孩子似懂非懂的話，的確讓畢總覺得欣慰。“我從來都不會讓他覺得自己和別人有什么不一樣，每個人都是平等的。”

　　對于物質，不能縱容已經(jīng)成為共識，但又如何培養(yǎng)合理對待金錢？“在我們家，曉宇是有學分制的。”所謂的學分制，把孩子所有的日常行為，都集中到學分板上，如果今天曉宇自己刷牙了、自己練鋼琴、讀了課文、也有幫助勞動，每一件事作完，他都可以到學分板上貼一個小標簽，一周會總結一次，學分可以用來和我們兌換玩的時間，也可以兌換錢。曉宇有一個自己虛擬賬戶，兌換了錢，他就到自己的電腦里結算，然后平時他的私人開支都從這里提取。“這就是為了讓他明白，物質是要靠自己爭取的，要夠努力才能夠得到肯定，得到獎勵。”

（責任編輯：冷凝）