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快樂童謠,讓寶寶輕松學(xué)說話

時(shí)間:2009-06-19 16:53:26 來源:互聯(lián)網(wǎng)

 

  童謠學(xué)語階段三:基本掌握口語階段,童謠幫助寶寶學(xué)會表達(dá)

  2~3歲的寶寶進(jìn)入了基本掌握口語階段。他們將在語音、語法以及口語表達(dá)能力方面迅速提高。此時(shí),他們話語中的句子類型、語法功能開始逐漸豐富和完善,已經(jīng)可以說出一些復(fù)合句,并漸漸能用語言表達(dá)自己的情感、意圖和想法了。

  學(xué)說童謠可以豐富寶寶的詞匯量,促進(jìn)寶寶口語表達(dá)能力的發(fā)展。隨著手部小肌肉群的發(fā)展,此時(shí)他們還學(xué)會了翻書,并樂于重復(fù)嘗試。

  推薦童謠:《動物進(jìn)山洞》

  小兔小兔跳進(jìn)山洞

  山洞關(guān)門,小兔快跑

  小鳥小鳥飛進(jìn)山洞

  山洞關(guān)門,小鳥快跑

  烏龜烏龜爬進(jìn)山洞

  山洞關(guān)門,烏龜快跑

  媽媽彎腰將雙臂伸向一側(cè),搭成一個(gè)“山洞”,引導(dǎo)寶寶根據(jù)童謠內(nèi)容,模仿相應(yīng)的小動物鉆進(jìn)“山洞”。當(dāng)說到“關(guān)門”時(shí),媽媽的雙臂迅速合攏,寶寶要趕緊跑出“山洞”。如果被媽媽的雙臂夾住,寶寶就輸了。學(xué)說童謠時(shí),媽媽應(yīng)讓寶寶了解三種小動物,小兔、小鳥、烏龜?shù)奶卣,引?dǎo)他將“跳”“飛”“爬”三種動作做出來。

(責(zé)任編輯:嘯天)

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